在下課的時候 - 6年級 許宸瑋
在下課的時候，
該到足球場去踢球：
給陽光晒過的假草皮，
一定是溫暖又溫柔。
炫耀著新足球的同學，
已一下子衝出教室。
不再害怕的新同學，
慢慢的融入我們，
射射門，傳傳球，
然後一分分的增加，
在同學間大叫傳球，
把球傳來傳去
曝著陽光滾來滾去。
到足球場去踢球吧！
在下課的時候：
流著汗，踢著球，
踏著草皮，跑過樓梯。
鐘聲慢慢響起了，
同學在溫風中大笑，
看球場上移動的球員，
同學的影子–—
它也在踢球。
在春天來臨的時候 - 6年級 蕭於恩
在春天來臨的時候，
該到森林中去走走：
給太陽照射過的大地，
一定是溫暖又繽紛。
揮舞著武器的甲蟲，
已一下子完成了蛻變。
不再冬眠的松鼠們，
悠哉的從睡夢中醒來，
爬爬樹，覓覓食，
然後一顆顆的吃掉。
採集花蜜的蜜蜂兒，
在花海間辛勤的工作，
把牠透明的翅膀，
晒著陽光一開一合。
到森林中去走走吧！
在春天來臨的時候：
帶著紙，提著筆，
踩草坪，走過山丘。
動物度過了寒冬了，
草叢在微風中搖曳，
看森林中細語的影子—
落葉，它也來散步。
美好的那一刻 - 6年級 張韶芸
生活中我有很多很美好的時光……。
有一天晚上我和爸爸媽媽開心的騎著腳踏車要去買宵夜，我們騎到了學校附近，一路上都很好，心情很美麗。
買完之後準備回家，可是沒想到，好景不常，在一個下坡後要轉彎，可是路很窄，旁邊又有一台車，我一緊張，「砰！」的一聲就摔倒了，而且我還穿短褲，爸爸媽媽趕緊過來看看，也有幾個路人問我需不需要幫忙。我起身看，右邊膝蓋都是血，但我們身上沒什麼東西，只有一瓶剛買的礦泉水，所以我先用水沖一下，就騎回家了。
在路上，爸爸和我說：「沒關係，騎腳踏車一定會跌倒的。」媽媽一路上也都在關心我，雖然膝蓋還在痛，但心裡卻覺得暖暖的。回到家後，他們忙東忙西的幫我擦藥，收拾東西，我第一次受這麼大片的皮外傷，但是有了家人的關心，心裡的害怕漸漸消失了。那時，我突然明白，家人的關心比什麼都重要。他們不但沒有責怪我，反而還給我勇氣。
那一刻，我心裡覺得特別溫暖，我隔天回阿嬤家，大家也都來慰問我，到學校時，同學也來關心我。雖然那天我摔了一跤，但也因為那一刻，我更珍惜家人。美好的時刻不一定是開心的，但有人在你需要的時候給你勇氣，這是我覺得最美好的那一刻。
橡皮擦的心聲 - 2年級 賴琮恩
我是橡皮擦。
每次主人把我拿出來，
都是為了擦掉錯誤的筆跡。
有一次，
我擦到一半就被折斷了，
主人趕緊把我收進鉛筆盒。
在那裡，我和朋友們聊天、打盹。
過了一陣子，主人又把我拿出來。
我趁他不注意，滾到地板上玩捉迷藏。
主人急著找我，我偷偷笑了。
最後我還是被他抱回家。
我只希望，
主人下次擦東西的時候——
別再把我弄得粉身碎骨。
我和鋼琴的故事 - 2年級 方晨宇
一開始我覺得很快樂，每一首歌都好簡單，我都能輕鬆彈好，回家也不太需要再練習，就能通過老師的考驗。可是到了國小一年級之後，曲子越來越難，我也越來越討厭彈鋼琴。每天都會被媽媽請到鋼琴前練習，就算在學校寫完功課，回家也不能玩自己想玩的。甚至有時候我在夢裡，都夢見自己在鋼琴前痛哭流涕，真是一場惡夢啊！
雖然我遇到了許多挫折，也曾覺得學鋼琴是白費心力，但媽媽總是鼓勵我說：「學習是件好事，我們一起努力，跟自己比賽就好。」在媽媽的陪伴下，我慢慢地又找回了彈琴的樂趣。
有一次出遊時，我看到一台三角鋼琴，就鼓起勇氣坐上去彈奏。當我彈完後，旁邊的觀眾給了我熱烈的掌聲，那一刻，我感受到滿滿的成就感，笑容在臉上綻放。我終於懂了媽媽的用心。
現在的我，因為彈鋼琴而感到快樂。雖然過程辛苦，但收穫也很多，這是我做過最開心的一件事！
解憂妙方 - 9年級 簡玄翰
自古以來許多文人、學者都闡述「殷憂啟聖」或「生於憂患死於安樂」等說法。許多人認為深陷憂慮和困境中才能使人有所成長，走上更高境界。然而，隨著因憂慮而自殺的人數攀升，人們也開始瞭解到過度憂慮和壓抑反而會衍伸出更嚴重的問題，因此如何排解憂慮成為了人人都應學習的人生課題。
身為學生，最主要的壓力和憂慮來源當然是課業方面。未達到個人預期的標準、努力而失敗的無力感和挫折，父母對自己的高度期待等，日常生活中看似微不足道的壓力，有如一絲絲的細線不斷纏繞，最後形成無形的枷鎖，使我們陷入深不見底的憂慮中。然而，就像思想家愛默生所說的：「與其咒罵黑暗，不如點起一盞燈。」在埋怨生活時，不如找到可以使自己擺脫鬱悶的方法，才能釜底抽薪，解決問題的源頭。我在感到煩躁時會在畫紙上抒發情緒，將不愉快沉澱於鉛筆深沉的黑，將負面情緒溶於水彩的絢麗中。繪畫的過程中，我彷彿不再只是個平凡的國中生，而是一個造物主，為我筆下的人事物賦予了生命。不管是人物畫或風景畫，在一筆一畫中，我雜亂無章的思緒彷彿一團打了結的毛線球被一點點的重新整理，使心中的波濤駭浪漸漸平靜。
美國知名文壇巨擘卡內基曾說過：「憂愁不能解決明天的問題，只會奪走今天的快樂。」憂愁並非只帶來壞處，但是在情緒低落時，與其終日怨天尤人不如為黑白的生活增添色彩，在日常中尋找樂趣。在一生中最難打敗的對手其實就是自己的情緒，無數人曾經敗在情緒風暴中，再也無法找到真正的自我。因此再面對人生的挫折與挑戰前，得要先戰勝自己的情緒，才能笑著走向成功。
我最喜歡的一本書—《被討厭的勇氣》- 7年級 梁鈺淇
《被討厭的勇氣》是一本由岸見一郎和古賀史健合著的書，內容用對話的方式展開，講述一位對人生充滿疑惑的年輕人，向一位哲學家請教「如何獲得幸福」的故事。年輕人覺得自己的人生不順利，總是被別人的眼光影響，想改變卻沒有勇氣。而哲學家則用阿德勒心理學的觀念，幫助他一步步看清問題的根源。書中強調：我們不應該活在他人的期待中，而是要勇敢做自己，這就是所謂「被討厭的勇氣」。
哲學家告訴年輕人，很多人之所以痛苦，是因為太在意別人怎麼看自己。為了迎合別人，我們常常失去真實的自我。其實，每個人都有選擇自己生活方式的自由。別人怎麼想，是他們的課題；而我們要專心面對自己的課題。哲學家還提到，人與人之間要建立「橫向的關係」，也就是彼此平等、互相尊重，而不是誰高誰低。只有當我們不再拿別人當比較的對象，才會真正感受到自由與快樂。
讀完這本書，我印象最深的是「被討厭的勇氣」這句話。以前的我很在意別人怎麼看我，怕被笑、怕被討厭，所以做很多事都綁手綁腳。有時候明明想幫忙，卻怕別人覺得我多事；想發表意見，也擔心說錯話。看了這本書後，我開始明白，真正的勇氣不是去迎合別人，而是勇敢地做自己，接受不完美的自己。
我也學到，要改變生活，不能只抱怨環境，而是要改變自己的想法。當我們願意對自己的選擇負責，就能開始掌握人生。即使有時候被誤會、被討厭，也沒關係，因為那表示我們正在走屬於自己的路。
《被討厭的勇氣》不只是一本心理學書，它更像是一面能反映出真實自我鏡子，讓我重新審視自己。它教我不要害怕被別人不喜歡，而是要有勇氣活出真實的自我。我相信，只要我能堅持這樣的想法，未來一定能過得更快樂、更自由。
哲學家告訴年輕人，很多人之所以痛苦，是因為太在意別人怎麼看自己。為了迎合別人，我們常常失去真實的自我。其實，每個人都有選擇自己生活方式的自由。別人怎麼想，是他們的課題；而我們要專心面對自己的課題。哲學家還提到，人與人之間要建立「橫向的關係」，也就是彼此平等、互相尊重，而不是誰高誰低。只有當我們不再拿別人當比較的對象，才會真正感受到自由與快樂。
讀完這本書，我印象最深的是「被討厭的勇氣」這句話。以前的我很在意別人怎麼看我，怕被笑、怕被討厭，所以做很多事都綁手綁腳。有時候明明想幫忙，卻怕別人覺得我多事；想發表意見，也擔心說錯話。看了這本書後，我開始明白，真正的勇氣不是去迎合別人，而是勇敢地做自己，接受不完美的自己。
我也學到，要改變生活，不能只抱怨環境，而是要改變自己的想法。當我們願意對自己的選擇負責，就能開始掌握人生。即使有時候被誤會、被討厭，也沒關係，因為那表示我們正在走屬於自己的路。
《被討厭的勇氣》不只是一本心理學書，它更像是一面能反映出真實自我鏡子，讓我重新審視自己。它教我不要害怕被別人不喜歡，而是要有勇氣活出真實的自我。我相信，只要我能堅持這樣的想法，未來一定能過得更快樂、更自由。
我最喜愛的寵物 - 7年級 鄭丞鈞
我最喜愛的寵物是一隻聰明又可愛的小狗——「樂樂」。牠是一隻米黃色的米格魯，耳朵軟軟的，眼睛又圓又亮，總是帶著一種無辜的神情，讓人一看就忍不住想要抱抱牠。牠的尾巴短短的，只要一開心就會不停地搖，好像在說：「快來陪我玩吧！」
我和樂樂第一次見面是在兩年前的夏天。那天爸爸帶我去寵物店，原本只是想看看動物，沒想到樂樂看到我時竟然主動跑過來，輕輕舔了舔我的手。那一刻，我的心都融化了，於是我懇求爸爸把牠帶回家。從那天起，樂樂就成了我們家的一份子。
樂樂非常聰明，也很黏人。每天早上，只要聽到我起床的聲音，牠就會興奮地跑到房門口，用前腳輕輕拍門，好像在催促我快點出來陪牠玩。吃早餐時，牠總是乖乖坐在旁邊等我吃完，從不亂叫。放學回家時，牠會飛快地衝到門口，用力搖著尾巴，還會發出「嗚嗚」的聲音，好像在說：「你終於回來了！」
每到週末，我最喜歡帶樂樂到公園散步。牠喜歡追著球跑，也喜歡和其他狗狗一起玩。看到牠開心地奔跑，我也會覺得特別快樂。有時候我會教牠一些小把戲，例如「握手」、「坐下」和「翻滾」。雖然一開始牠學得有點慢，但只要我耐心地教，牠總能成功完成，還會自豪地望著我，好像在等我稱讚。
樂樂不僅是我的寵物，更是我最好的朋友。當我心情不好或考試失利時，牠總是靜靜地趴在我身邊，用那雙溫柔的眼睛看著我，彷彿在安慰我。牠雖然不會說話，但我能感受到牠的關心與陪伴。
我和樂樂第一次見面是在兩年前的夏天。那天爸爸帶我去寵物店，原本只是想看看動物，沒想到樂樂看到我時竟然主動跑過來，輕輕舔了舔我的手。那一刻，我的心都融化了，於是我懇求爸爸把牠帶回家。從那天起，樂樂就成了我們家的一份子。
樂樂非常聰明，也很黏人。每天早上，只要聽到我起床的聲音，牠就會興奮地跑到房門口，用前腳輕輕拍門，好像在催促我快點出來陪牠玩。吃早餐時，牠總是乖乖坐在旁邊等我吃完，從不亂叫。放學回家時，牠會飛快地衝到門口，用力搖著尾巴，還會發出「嗚嗚」的聲音，好像在說：「你終於回來了！」
每到週末，我最喜歡帶樂樂到公園散步。牠喜歡追著球跑，也喜歡和其他狗狗一起玩。看到牠開心地奔跑，我也會覺得特別快樂。有時候我會教牠一些小把戲，例如「握手」、「坐下」和「翻滾」。雖然一開始牠學得有點慢，但只要我耐心地教，牠總能成功完成，還會自豪地望著我，好像在等我稱讚。
樂樂不僅是我的寵物，更是我最好的朋友。當我心情不好或考試失利時，牠總是靜靜地趴在我身邊，用那雙溫柔的眼睛看著我，彷彿在安慰我。牠雖然不會說話，但我能感受到牠的關心與陪伴。
在春天來了的時候 - 6年級 許佑慈
在春天來了的時候，
該到花園去澆花；
給水澆過的花朵，
一定是嬌小又美麗。
炫耀著翅膀的蝴蝶，
已一下子走出了蝶蛹。
不再害羞的樹本，
慢慢的挺起它們的胸膛。
試試寒，試試暖，
然一片片的長出葉子。
飛上樹木的小鳥，
在樹枝上唱歌跳舞，
把牠乳白的新大衣，
曝著陽光一開一收。
到花園去澆花吧！
在春天來了的時候：
拿著花灑，帶著肥料，
澆過花朵，澆過樹木。
新陽蒸發了晨露，
蜻蜓在草叢裡飛舞，
看水池蕩漾的漣漪 —
烏龜的腳跡 —
牠也在遊蕩。
在下課的時候 - 6年級 廖貫廷
在下課的時候，
該到生態池去走走，
給雨水潤過的走道，
一定是清爽又舒服。
炫耀著新枝的大樹，
已一下子長出了綠葉，
不再偷懶的小螞蟻，
慢慢地跑出來，
一隻隻，一隻隻，
然後快速地跑出來工作。
晾乾身子的小松鼠，
在大樹上自由地玩耍，
把牠可愛的小尾巴
對著大樹一左一右。
到生態池去走走吧！
在下課的時候：
勾著肩，搭著背，
踏著小徑，越過小橋。
微風吹開了樹葉了，
看葉間跑動的身影—
看，是松鼠—
牠也在閒遊！
作業本的悄悄話 - 2年級 温宥慈
我是一本作業本。
每天，我都很煩惱，
因為主人常常不想把我寫完，
有時還把我忘在學校。
主人幫我穿上透明的衣服，
我以為那是洗得太乾淨的外套，
後來才知道——
那只是保護膜，不需要清洗。
雖然大家都說我討人厭，
有時還會少個封面、缺個角，
但我並不難過。
因為有許多主人，
會用整頁整頁的字填滿我。
我想，我下輩子——
還要再當一本作業本。
我喜歡的運動—手球 - 7年級 葉恩佑
在學校的體育課上，我最喜歡的運動就是手球。雖然它不像籃球或足球那麼有名，但手球的比賽節奏很快，也需要很強的團隊合作，讓我覺得既刺激又有挑戰性。手球是一項由兩隊對抗的運動，每隊有七個人，包括一名守門員。比賽時，球員要用手把球傳給隊友，想辦法把球投進對方的球門。
因為場地不大，球又很容易被搶走，所以每個動作都必須快速又準確。球員要能快速判斷、靈活跑位，還要彼此配合，才能順利得分。我第一次接觸手球 是在國小四年級的時候。那時候我根本不太懂規則，只知道要把球丟進對方的球門。第一次比賽時，我緊張得手心都是汗，結果一拿到球就被對手搶走。後來教練告訴我們，手球最重要的不是個人表現，而是團隊合作。只要大家互相信任、彼此幫忙，就能打出漂亮的比賽。從那之後，我開始更注意觀察隊友的動作，也學會在比賽中傳球和防守。有一次我們班對上別的學校的代表隊，雖然最後沒贏，但我們每個人都盡全力去跑、去守。比賽結束時,我覺得那種團結的感覺真的很棒。
手球不只是體育活動，它還教會了我很多事情。它讓我學會堅持，不怕失敗；也讓我明白，團隊的力量比個人更強大。每一次比賽，不管輸贏，我都應該能從中學到新的東西。現在，只要有體育課，我都會很期待能再次拿起手球。
因為場地不大，球又很容易被搶走，所以每個動作都必須快速又準確。球員要能快速判斷、靈活跑位，還要彼此配合，才能順利得分。我第一次接觸手球 是在國小四年級的時候。那時候我根本不太懂規則，只知道要把球丟進對方的球門。第一次比賽時，我緊張得手心都是汗，結果一拿到球就被對手搶走。後來教練告訴我們，手球最重要的不是個人表現，而是團隊合作。只要大家互相信任、彼此幫忙，就能打出漂亮的比賽。從那之後，我開始更注意觀察隊友的動作，也學會在比賽中傳球和防守。有一次我們班對上別的學校的代表隊，雖然最後沒贏，但我們每個人都盡全力去跑、去守。比賽結束時,我覺得那種團結的感覺真的很棒。
手球不只是體育活動，它還教會了我很多事情。它讓我學會堅持，不怕失敗；也讓我明白，團隊的力量比個人更強大。每一次比賽，不管輸贏，我都應該能從中學到新的東西。現在，只要有體育課，我都會很期待能再次拿起手球。
難忘的首爾之旅 - 2A 黃晴曜
暑假時，我和家人一起到韓國首爾旅遊。這是我第七次出國，但卻是讓我印象最深刻、最開心的一次！
一到韓國，我看到首爾的美景，開心得像隻小猴子一樣蹦蹦跳跳。那裡的美食更是讓我吃得津津有味，滿足極了！
我最難忘的一天，是參觀比台北101還高的首爾世界塔。我們走進天花板上有各式投影的藍色通道，搭上播放豐富動畫的快速電梯，直達117層樓。爸爸幫我在透明地板上拍照，那種居高臨下的感覺真特別！
站在120層樓高處欣賞城市風景，我覺得自己像在雲端。那一刻的興奮與感動，成了我旅程中最快樂的回憶。
這十天的首爾自由行，我們看了許多美景、吃了許多當地美食，全家人都玩得不亦樂乎。我滿心期待明年的家庭旅行，想再次創造更多美好的回憶。
手機沒電的一天 - 6年級 姚欣辰
我們現在的生活幾乎都離不開手機，不管是聊天、查資料, 甚至只是想打發時間，可是那天，我的手機突然沒電，充電器找不到，整個世界，好像瞬間安靜了下來。
我一開始很不習慣，在家裡都不知道要做甚麼，妹妹就提議說去公園玩， 我想，也好，能運動，我就答應了妹妹。我不曾和妹妹一起去公園玩，假日時，空閒時間，通常都在滑手機，很少出去走走，到了公園我才發現，那天的天空好漂亮，風吹樹葉的聲音格外清晰。
當時，我的心情變得輕鬆很多，原來，我早就把注意力交給手機了，我多了跟自己相處的時間。以前吃飯我都配著手機吃，常常吃飯都要吃很久。那一天，我發現空閒時間部用手機，反而多了一些安靜和放鬆。
手機讓生活變得方便，但也不能太依賴。其實偶爾讓手機沒電一下，也沒甚麼。也許放下手機，抬頭看看世界，就會發現世界其實很有趣。
解憂妙方 - 9年級 宋苙暄
隨著年紀的增長，煩惱也跟著越長越大，大到足以把我心靈都吞噬。其中成長最快的，莫非是對成績的焦慮與排名的壓力了。
在面對這些排山倒海的憂慮，相信大家都不是一帆風順的。我也曾被它的荊棘纏繞，在一番掙扎卻越陷越深後，從此一蹶不振。
直到某天在書裡讀到，海明威曾說：「寫作不是為了炫耀，而是為了療傷。」於是我拿起筆，不是寫讓自己倍感壓力的考卷，而是將內心的壓力訴諸筆記本。寫完後才發現：其實真正困住我的心事不過那些，怪不得拿破崙說：「人不是被打敗的，而是被自己情緒拖垮的。」
冷靜下來後，我開始對困擾我最深的煩惱：自信心不足，制定一個「解憂妙方」，以實際行動去壓制它的勢力，找回自信，才不會被情緒牽著鼻子走。而我選擇的方法是重拾長跑這個興趣，特別是在傍晚時跑，感受到自己在努力的同時還能觀看七彩的雲霞，讓我的心情跟著被填上了色彩。長跑不僅能讓我的心情變得更美麗，還能讓我在第一時間就嚐到自己努力的，酸甜的滋味。雖然長跑總是讓我腰痠背痛，但這同時也是對我肯定的訊號，提醒自己我做得到。畢竟學習無法在短期內看見成效，但長跑在短短一小時內就能看見明顯的數據、自己堅持的里程，是我最佳充「自信心」的方法。
跑完步的我，雖然沒有解決所有煩惱，但我得到了個強力助手：自信心，讓我得以用更清澈的眼去檢視問題，而非被「我做不到」的想法蒙蔽視線、無力掙扎，最終一事無成。 亞里士多德曾說：「掌控情緒的人，才是真正強大的人。」因此，我學著控制洶湧而來的情緒，並制定對應的「解憂妙方」，這讓我在憂慮的荊棘從內少走了許多彎路，花更少時間與其搏鬥，花更多時間精進自己。
在面對這些排山倒海的憂慮，相信大家都不是一帆風順的。我也曾被它的荊棘纏繞，在一番掙扎卻越陷越深後，從此一蹶不振。
直到某天在書裡讀到，海明威曾說：「寫作不是為了炫耀，而是為了療傷。」於是我拿起筆，不是寫讓自己倍感壓力的考卷，而是將內心的壓力訴諸筆記本。寫完後才發現：其實真正困住我的心事不過那些，怪不得拿破崙說：「人不是被打敗的，而是被自己情緒拖垮的。」
冷靜下來後，我開始對困擾我最深的煩惱：自信心不足，制定一個「解憂妙方」，以實際行動去壓制它的勢力，找回自信，才不會被情緒牽著鼻子走。而我選擇的方法是重拾長跑這個興趣，特別是在傍晚時跑，感受到自己在努力的同時還能觀看七彩的雲霞，讓我的心情跟著被填上了色彩。長跑不僅能讓我的心情變得更美麗，還能讓我在第一時間就嚐到自己努力的，酸甜的滋味。雖然長跑總是讓我腰痠背痛，但這同時也是對我肯定的訊號，提醒自己我做得到。畢竟學習無法在短期內看見成效，但長跑在短短一小時內就能看見明顯的數據、自己堅持的里程，是我最佳充「自信心」的方法。
跑完步的我，雖然沒有解決所有煩惱，但我得到了個強力助手：自信心，讓我得以用更清澈的眼去檢視問題，而非被「我做不到」的想法蒙蔽視線、無力掙扎，最終一事無成。 亞里士多德曾說：「掌控情緒的人，才是真正強大的人。」因此，我學著控制洶湧而來的情緒，並制定對應的「解憂妙方」，這讓我在憂慮的荊棘從內少走了許多彎路，花更少時間與其搏鬥，花更多時間精進自己。
在過年的時候 - 6年級 鄔詠伃
在過年的時候，
該到親戚家去拜年。
全家聚在一起的感覺，
一定是歡樂又難忘。
拜著年的小朋友們，
總是拿著紅包到處炫耀。
錢發完的爸媽與長輩，
看著空空的皮包，
一邊愁；一邊笑，
然後更努力工作賺錢。
骯髒雜亂的房間，
在打掃下變得煥然一新，
把去年的壞運氣，
全部清理乾淨。
到熱鬧的年貨攤逛逛吧！
在過年的時候，
一手拿糖果，一手拿桃花，
一下提筆寫字，一會兒貼上春聯。
新的一年到了，
大家圍爐守歲，
空中綻放的煙火，
大家的願望——
新的一年會更精彩。
春天來了 - 6年級 陳照富
快到草原上走走吧！
雨水輕輕滋潤，
花兒醒來了，
紅的、黃的、紫的，
像彩虹一樣熱鬧地綻放。
昨天還在害羞的小苗，
今天已經挺立成大樹，
還想舉起手臂，
去摸一摸天空。
小花兒也不再害怕，
曬曬太陽，淋淋雨水，
就笑著一瓣一瓣地綻放。
小鳥們成群結隊，
在森林裡快樂飛翔。
五彩的羽毛閃閃發亮，
像天空裡的星星，
在陽光下跳舞。
來吧！
當春天的微風輕輕吹過臉龐，
我們赤著腳丫，手拉著手，
去感受大地的溫暖，
去發現世界的美好。
太陽推開烏雲，
高山倒映在清清的溪水裡。
雲縫間灑下的光芒
那是太陽走過的腳印，
它呀!也在天空裡快樂飛翔。
鉛筆盒的願望 - 2年級 梁芯寧
我是一個鉛筆盒。
每天，主人都把許多「食物」放進我的嘴裡，
讓我吃得飽飽的。
我跟著主人去上學，
在書包這座黑黑的山洞裡睡覺。
上課鐘一響，主人就會叫醒我，
幫我清理嘴巴裡的小渣渣。
放學時，我又和書包好朋友一起回家。
回家後我好像洗澡，
但其實我已經很多年沒真的洗過了，
全身髒兮兮、肚子悶悶的。
所以我的夢想是——
希望主人能每天幫我洗乾淨，
不然哪天，我可就要離家出走囉！
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