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有得校園點線面 - 9年級 詹崴婷

 


        這次的美術課中,老師帶領我們使用「點、線、面」的構成方式來創作風景畫。平常我畫風景時,習慣追求寫實,像是會一筆一筆畫出樹葉、草地或建築的細節。但老師告訴我們,畫畫不只有寫實一條路,抽象、簡化的風格也能呈現不同的美感。只要善用點、線、面的排列與組合,就能不用繁複的紋理,也能表現出完整而有特色的景色。這堂課讓我覺得非常新鮮,也讓我開始用新的角度看待熟悉的校園。

        我的作品以校門口為主題,而我選擇早晨的場景,希望能呈現陽光灑落時溫暖而有朝氣的感覺。因此我把畫面的主色調設定為偏亮的黃色和橘色,讓整體氛圍看起來更明亮活潑。在畫面左邊的大型台灣欒樹,是作品裡最吸引目光的部分之一。我使用大量的「點」來描繪盛開的花朵,再以細緻的線條來表現樹葉的方向和層次。這樣的處理方式讓樹既有生動的感覺,又不會像寫實風格那麼複雜。欄杆部分我則用整齊的直線來呈現,讓畫面在樹的曲線旁有了較穩定的對比。因為欒樹的枝葉用了比較多線條,因此在樹下方的灌木和盆栽,我改用較密集的「點」去構成。這樣能避免全部都使用線條而顯得混亂,同時也讓畫面有節奏感的層次變化。這些小地方雖然簡單,但在畫面裡起到平衡的重要作用。

        接著是建築物的部分,我使用黃色、橘色與咖啡色作為主要色系,用「面」來鋪出牆面的整體形狀,再搭配少量綠色表現磚塊或細節。為了避免顏色太多而變得花亂,我把窗戶以「留白」的方式呈現,讓眼睛在觀看時有休息的地方。門口右側的綠色灌木,我則用點和短線交錯,讓它看起來更具體但仍維持構成風格的簡潔。在校門的招牌部分,我用較飽和的黃色寫上學校名稱,讓它成為建築上的視覺重點。屋頂則使用較淡的灰色和藍灰色,以斜線呈現角度,讓建築物看起來更有立體感,也能和牆面的暖色調做出對比。

        整體作品完成後,我發現這種以點、線、面構成的方式,真的能表現出與寫實不同的風格。雖然沒有鉅細靡遺的刻畫,但整個校園的形狀、氛圍和早晨的情緒都能清楚地呈現出來。這次的創作讓我學到,畫畫不用一定要畫得很像,只要能掌握元素之間的組合,也能創造出獨特而溫暖的風景。

甜味與力量的融合 - 8年級 張媛媛

 

        這次的課程主題是「行銷設計」,我嘗試利用字體與圖像的結合,創作出能吸引目光並傳達情感的畫面。我的作品以《鬼滅之刃》裡的音柱為主角,前景則是滿滿的 Pepero 包裝,希望能讓整體畫面兼具動漫的熱血感與甜點品牌的趣味性。這樣的組合不僅具視覺衝擊力,也像是一場動漫與商品聯名的創意企劃。

        在設計上,我特別注意色彩與情緒的搭配。主角的造型強烈、帶有帥氣氣質,因此我選擇粉紅色作為背景,形成「酷與可愛」的反差。這樣的對比讓整體畫面更加突出,也讓觀者在第一眼就能感受到明亮、活力的氛圍。粉紅色同時象徵甜點的甜味與品牌的親和力,能潛移默化地強化行銷效果。此外,我在畫面中重複安排 Pepero 包裝的圖樣,像是在設計一場品牌的視覺廣告。透過「重複」的手法,讓觀者不知不覺記住產品名稱,達到類似商品行銷中的「視覺記憶」效果。這樣的構思讓我更了解圖像設計不只是畫得漂亮,而是要有意識地引導觀者的注意力,這正是行銷設計的核心精神。

        在構圖過程中,我花了很多時間思考角色的位置與焦點安排。字體設計部分,我希望能與角色的節奏感呼應,因此使用線條俐落、節奏明快的字體,營造出動感與力量感。這樣的字體風格不僅與音柱的個性契合,也能讓畫面更具整體性。最困難的部分是平衡畫面的複雜度,因為要同時呈現角色、包裝與文字,需要不斷調整比例與構圖,讓畫面熱鬧卻不顯雜亂。創作靈感來自我對音柱這個角色的喜愛。他的雙髮帶造型讓我聯想到 Pepero 巧克力棒的細長外型,於是決定將兩者結合,創造出一個既有動漫魅力、又帶品牌感的畫面。這次創作不只是繪畫練習,更像是一場品牌聯名的想像實驗,讓我體驗到「行銷設計」中融合創意與故事的重要性。完成後,我深刻感受到繪畫與設計最大的不同:繪畫是表達自己,而設計則是在表達中與他人產生連結。我學會了如何利用字體、色彩與構圖去傳達品牌情緒,並讓作品更有故事性。

        這次作品讓我明白,「堅持」在創作中就像在塑造品牌形象——每一次修改與嘗試,都是朝著更完整的目標前進。我希望觀者看到這幅畫時,不只是覺得可愛或帥氣,而能感受到那份「甜中帶勁」的能量,也能從中體會設計的力量與創意的溫度。

微笑的秘密,原來是軟糖! - 8年級 錢芃諭

 

      《蒙娜麗莎》是文藝復興時期由達文西創作的經典畫作,我相信大家一定都聽過。這幅作品之所以著名,不僅因為畫中女士神秘又具高度辨識度的微笑,也因為整幅畫所呈現的優雅特質。畫框本身帶有濃厚的歷史氣息與復古感,更烘托出作品的細緻與高貴。

        相信大家小時候一定看過或吃過德國創立的 HARIBO 小熊軟糖。當你品嚐那帶有水果香味的軟糖時,有沒有注意到包裝上那隻鮮豔的黃色小熊?牠俏皮、可愛、充滿活力,也因為軟糖的普及,逐漸成為許多人都熟悉的「明星角色」,甚至擁有相當高的知名度。

        剛好這次課程的主題是「行銷設計」,而我選擇以「聯名」的方式來做創作。聯名就是把兩個知名品牌或角色融合在一起,形成新的設計概念。因此,我便將舉世聞名的《蒙娜麗莎》與 HARIBO 小熊結合,把畫中的主角轉換成黃色小熊。牠帶著微笑、神情自信,就像 HARIBO 糖果帶給人們歡樂的感受一樣,站在原本蒙娜麗莎的位置上。在背景和邊框設計的部分,我保留了原畫中經典的兩項元素——同色系的畫框與後方的山水。同時加入了明亮的鮮黃色與合成色作為主色調,象徵甜味、幸福與陽光的能量,讓整體畫面更具吸引力。

        構圖與配色方面,我使用了鮮明的色彩搭配深色對比,讓主角更突出,也能讓觀賞者第一眼就看見 HARIBO 的品牌特色。同時,我也在畫中融入創意與故事性,使這幅聯名海報不僅具有視覺效果,也呈現出行銷設計的理念。

我最喜歡的一本書—《如果能夠把謝謝說出口》- 7年級 朱翊涵  

       《如果能夠把謝謝說出口》是由日本作家由加利所寫的真實故事。書中記錄了她的媽媽罹患癌症的過程,以及她如何陪伴母親、照顧日常起居,並在有限的時間裡學會表達感謝與愛。書中充滿了溫暖與真誠的文字,讓讀者能感受到母女間深厚的情感。

  書裡最打動我的,是由加利對母親細膩的陪伴和日常生活的描寫。她寫下媽媽在病中仍關心家人的小細節,也描寫她自己在病房裡的焦慮與不安。這些文字沒有華麗的修飾,卻非常真實,讓我明白陪伴比任何言語都重要。書中她寫到:「我希望你們每一天都能笑著度過,即使我不在了。」讀到這裡,我不禁落淚,心中湧起一股強烈的感動。

  讀完這本書,我不禁想到自己的家人。平常我們總是習慣對父母索取,卻很少表達感謝。看到由加利陪伴母親的故事,我覺得我們也應該學會珍惜每一刻,勇敢說出「謝謝」,不只是對父母,也對身邊每一個默默付出的人。

  這本書讓我明白,生命中的每一分每一秒都是值得珍惜的。我學到,感謝不是一個形式,而是一種態度,是用心去關心與陪伴。雖然我們無法預測明天,但只要心中有愛,就能讓平凡的日子閃耀光芒。

  闔上書,我在心裡對媽媽說:「謝謝你一直以來的照顧和愛,我會好好珍惜每一天。」這是我從書中學到,最簡單卻也最深刻的課題。

最吸引人的小說:哈利波特 - 7年級 簡鈺澤

      《哈利波特:神秘的魔法石》是英國作家 J.K. 羅琳寫的小說,也是哈利波特系列的第一集。故事講的是一個名叫哈利的男孩,他從小被舅舅一家冷落對待,直到十一歲那年,他才發現自己原來是個巫師,並被邀請進入霍格華茲魔法學校就讀。哈利在學校裡結識了好友榮恩和妙麗,三人一起上魔法課、學咒語,也遇到許多奇怪又危險的事件。最後他們發現有人想偷取能讓人長生不老的魔法石,而幕後主使正是殺害哈利父母的巫師佛地魔。哈利和朋友們阻止了這個陰謀,成功保護了魔法石。

      《哈利波特》系列總共有七集,從哈利的入學到他與佛地魔的最終對決,描寫他一路的成長與挑戰,也陪伴了我五、六年級的每個早自習。這系列的魅力不只在於魔法世界的奇幻事物,還有角色之間的友情、勇氣與選擇。每一集都讓人感受到現實中也需要面對恐懼、相信自己,這就是這套書長久以來吸引讀者的原因。

        我會開始看這本書,是因為有一次在書局時,我看到這本書特價,就買回家讀看看,沒想到讀著讀著,我彷彿被吸進了這宏大的魔法世界裡,完全停不下來。JK羅琳把整個魔法世界刻劃得很好,彷彿我也進入了霍格華茲。看完第一集後,我也把整個系列都看完了。

        到現在,每當有人問我推薦哪本書時,我都會毫不猶豫地說:「哈利波特!」這本書讓我明白,閱讀不只是學習,更是能帶你到另一個世界的旅程。

解憂妙方 - 9年級 吳佳穎

  生活中有時會因事事不順心而陷入情緒風暴。像是和家人發生激烈爭執;被最要好的朋友誤會等。此時,我們除了讓自己不斷陷入情緒的折磨外,不如選擇一劑能使自己恢復平靜的解憂妙方。

  身為國中生的我們,每天都要面對堆積如山的功課,以及永遠寫不完的考卷,難免會遇到成績不理想的時候。這時,我會整天心情都悶悶不樂的,好像有什麼東西糾在心裡,讓我很難過。後來,我選擇聽從師長的建議,在回家時聽自己喜歡的音樂,例如:寫作業時聽蕭邦的夜曲,我認為這麼作對我有極大的幫助,因為聆聽古典鋼琴能讓我感到身體上的放鬆;心靈上的解脫,並且可以促進我的睡眠品質,為隔天做好準備。

  經過一個月的試驗,我發現我除了在課業上的表現更卓越外,我的心情也不容易被外界因素影響,並且趨於平靜。我認為找出自己的解憂妙方非常重要,因為他們往往能在我們陷入情緒風暴時,幫助我恢復心靈上的平靜。每個人的解憂妙方都不盡相同,最重要的是能有效幫助我們的就是最好的解方。

  伊莉莎白 · 庫伯勒 · 羅斯曾經說過:「當你感到悲傷的時候,就讓自己感受他,然後放下他。」在面臨不如意的事時,我們難免會有情緒的浮動,但是我們可以選擇不要逃避它,而是尋找一個屬於自己的解憂妙方。

我最喜愛的寵物 - 7年級 陳凡煊

        我家有一隻可愛的小倉鼠,牠是一隻老公公鼠,我幫牠取名叫「慕木」。雖然牠的身體很小,但牠的活力卻超乎想像。從我第一次見到牠的那天起,我就被牠那雙閃閃發亮的小眼睛吸引了。牠不僅外表可愛,個性也很溫馴,是我最喜愛的寵物。

  慕木的毛是灰白色的,摸起來軟綿綿的,像棉花一樣舒服。牠的耳朵圓圓的,鼻子粉粉的,總是靈敏地動來動去,好像在聞著新鮮的味道。牠最喜歡的食物是葵瓜子和高麗菜葉。每次我把葵瓜子放進籠子裡,牠就會立刻跑過去,用前腳抓起來放進嘴裡,鼓起的臉頰看起來就像兩個小包子,非常可愛。有時候牠會把食物藏在角落,像在準備過冬一樣,看得我又好笑又覺得貼心。

  養慕木的過程中,我學到了很多事情。每天我都會幫牠清理籠子、換乾淨的木屑,還要記得給牠新鮮的水。雖然這些事情有點麻煩,但只要看到牠開心地在跑輪上奔跑,我就覺得一切都值得。有一次,慕木生病了,不太愛動,也不吃東西,我又擔心又難過。媽媽陪我帶牠去看獸醫,經過幾天的照顧,牠終於恢復了健康。那時我真的明白,照顧一個小生命需要責任與耐心。


  慕木陪伴我度過了許多快樂的時光。當我心情不好或功課壓力大時,只要看看牠在籠子裡跑跑跳跳,我的煩惱就會消失。牠雖然不會說話,但我知道牠能感受到我的心情。對我來說,慕木不只是寵物,更像是一位懂我的朋友。我希望牠能一直健康、快樂地陪在我身邊,因為牠是我生命中最特別的小夥伴。

我最喜歡的運動 - 7年級 王柏晏

        我最喜歡的運動是羽球,起源於19世紀中期的印度。當時的英國軍官喜歡用木板打擊用羽毛及木頭製成的球,後來傳回英國,在英國的伯明頓莊園舉行表演賽,因此取名為BADMINTON。

        我從去年開始接觸羽毛球,當時的我一拿起球拍,便深深的愛上了這項運動。看著羽毛球穿梭於兩個場地間,我的眼睛就會不自覺地跟了上去。不論是快如疾風的殺球,還是細膩如水的網前球,都能讓我全身心的投入在這項運動中。隨著不斷的練習與自我檢討,我的球技變得更加精熟,也成為校園裡的佼佼者。這項運動不僅適合小朋友,也是成年人及一些長輩最喜歡的運動。

        羽毛球對我來說不只是一項運動,也是我的靈魂所在。每當我感到傷心、難過的時候,我都會去想那些我喜歡的球星在場上奔跑的樣子,每一球都暗藏殺機,當我沉浸在這些幻想時,我的心情總會變得開心。除此之外,羽毛球也是與人交流的好方式,因為它我認識了許多好朋友,我們都會一起切磋球技,一起練習,雖然已有部分的朋友去到其他國中,但我們依舊會像過往那樣聚在一起聊天、吃飯,也使得我們得友誼更加堅固。

        對於那些對羽毛球有興趣的人,我十分推薦他們可以來嘗試看看,不論與家人,或者是朋友也好,我相信羽毛球絕對是一個對身心有益的運動。希望在未來,全世界能夠有更多的球友一起享受這項運動。

陽光灑落的校園風景 - 9年級 符家瑄

        

        清晨的陽光灑在校門口,那熟悉的紅磚牆與翠綠的樹影總讓我感到親切。每天踏進校園,就像回到一個充滿溫暖與希望的家。這裡不僅是我們學習知識的地方,更是夢想萌芽、友誼誕生的搖籃。學校的環境優美,花木扶疏。春天,花壇裡的花朵爭相綻放,繽紛的色彩讓人心情愉快;夏天,操場邊的樹木枝葉繁茂,像一把把綠色的巨傘,為我們遮擋炙熱的陽光;秋天,柚子樹結滿了碩大的果實,淡淡的果香在空氣中飄散;冬天,空氣雖冷,卻因同學們的笑聲而格外溫暖。走在校園裡,每一步都能感受到學校用心的佈置與濃濃的人情味。

        老師們是學校最值得讚美的人。他們用無私的愛與耐心,教導我們知識,也教我們做人的道理。無論我們遇到什麼困難,老師總是第一時間伸出援手。當我們在學業上迷惘時,老師的指導如燈塔般明亮;當我們在生活中受挫時,老師的鼓勵又像春風般溫柔。他們用行動詮釋了「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾」的精神。學校裡的同學們也讓我感到幸福。大家互相幫助、共同進步。課間的操場上,我們一起奔跑;課堂上的討論中,我們一起思考。那一份純真的友情,是我最珍惜的寶藏。

        最令我自豪的是,我們的學校不僅重視成績,更注重品格教育。每一次的活動、比賽、志願服務,都讓我們學會關懷、責任與合作。學校教會我們,不只是要成為聰明的人,更要成為有愛心、有理想、有擔當的人。

        我愛我的學校,因為這裡有溫暖的老師、真誠的朋友、舒適的環境與無限的可能。它像一座燈塔,照亮我前進的方向;也像一棵大樹,庇護我們成長。未來無論我走到哪裡,這片校園都將是我心中最美的風景。

角落・階梯・夢 - 9年級 黃品瑜


        這幅畫的創作源於我對夢境與想像世界的探索。在我每日上下學必經的階梯角落,我常在腦海中串現出不同的圖像與景象,這些來自夢境或內心深處的幻想,不受現實束縛,自然流動。這些幻想彷彿把日常的場域,將平凡景象轉化為奇異的畫面。橘紅色的樓房、牆上生長的蘑菇、交錯的藤蔓,這些夢境中的元素交織成一個神祕的世界。在創作中,我努力捕捉這些難以言喻的景象,並將它們具象化,用色彩與形狀表達無限的可能性。

        畫面中,最引人注目的是那排蜿蜒的樓房,它們如階梯般由下而上延展,彷彿在夢境中發出耀眼光芒,帶我穿越時空,進入未知的維度。在我的世界裡,現實與夢境的邊界模糊不清,時間與空間不再受限。創作過程中,我特別關注光與影、形與色的表現。從起稿到加入細節,融入光線,使夢中的記憶時而清晰,時而模糊。光線流動與陰影層次成為畫中最真實的表現,彷彿夢境中浮現的幻象。

        背景中的植物,不僅是自然的象徵,更是夢境中的幻影。隨著色彩變化,它們彷彿隨風搖曳,像無形情感的流動,帶著不確定與自由的氣息。藤蔓與色彩具象化了我無法言喻的情感,將整幅畫帶入無限延伸的夢幻世界。畫面呈現的是一個屬於想像的世界。這裡,現實法則不再適用,一切皆有可能。每一個形狀、每一種顏色,都來自無法觸及的夢境,它們不代表具體現實,而是隱藏在內心的幻想。

        創作過程中,我的想像力自由遊走於無邊的夢境。每一筆的落下,都是我與想像世界的對話與碰撞。我學會放開束縛,讓創意與夢想自由延展,將無法言喻的夢境轉化為畫布上觸手可及的現實。我希望觀者走進這幅畫時,能感受到那股流動的夢境氛圍,彷彿進入一個無窮擴張的奇異世界,這裡時間、空間與所有規則不再限制。


進擊的巧克力棒 - 8年級 陳奕萱


       這次在視覺藝術課的創作裡,我做了一個結合「行銷設計」與「動漫元素」的有趣嘗試——我把一根普通的巧克力棒重新包裝,並改造成《進擊的巨人》中里維兵長的武器。因為我本來就很喜歡這部動畫,也覺得「把零食改造成武器」本身具有強烈的反差感和吸睛效果,相當符合行銷設計中「讓產品具有亮點」的概念,所以我決定以這個 idea 來完成這次的創作。

        在實際上色時,我先用馬克筆打底,讓整體的顏色更飽和、乾淨,這也是整個創作過程中最輕鬆的部分。之後,我再使用色鉛筆加上細節,例如陰影、金屬感與衣服的材質。老師曾教過這種「馬克筆打底、色鉛筆疊色」的技巧可以讓畫面更立體,我這次重新運用後真的覺得特別有效。特別是在處理巧克力棒時,我用深色慢慢疊出陰影,讓它不只像零食,也能與武器的造型融在一起,看起來更有質感。我覺得整個作品裡最有創意的地方,是把巧克力棒的包裝字母改造成像「巨人肌肉紋理」的線條。這樣的設計不只呼應《進擊的巨人》的主題,也讓它看起來像是一款真的會出現在便利商店的「動漫聯名零食」。為了讓字母看起來像肌肉,我一條一條畫出紋路的方向、陰影和層次,雖然畫起來很花時間,但完成後的效果讓我很有成就感。

        在行銷設計的角度來看,這件作品讓我理解到「一個有趣的想法,比畫得逼真更有吸引力」。以前的我畫畫比較在意技術,例如像不像、比例對不對,但這次我從包裝的視覺、產品概念到角色形象都重新思考,體會到設計最重要的是「概念」本身是否能吸引觀眾。只要有創意,再搭配適合的技法,一件平凡的物品就能被重新包裝成完全不同的感覺。作品完成後,我甚至覺得它比自己原本預期的還要酷。把日常生活中常見的巧克力棒變成戰鬥武器,不只是視覺上的反差,也像是我真正把「行銷設計」的想法融入創作中—讓原本平凡的東西變得特別、值得注意。

        這次的創作讓我更喜歡設計,也讓我了解想法與視覺呈現之間的關係。只要願意發揮想像力,就能讓一個普通的零食變成有故事、有風格的作品。也因為老師的指導,我在這堂課學到了更多技巧,也更確定「行銷設計」其實就在我們生活的每個角落。

我最愛的運動 - 7年級 易至臻

        我最喜歡的運動是跳舞,舞蹈,是一種無聲的語言,用身體去訴說情感。對我而言,舞蹈不只是一種運動,更是一種讓人感受生命律動的藝術。每當音樂響起,我彷彿能聽見心跳與節拍交織的聲音,隨著旋律舞動的瞬間,所有煩惱都被拋到腦後,只剩下純粹的快樂。

        我從三歲的時候就跟在我媽媽旁邊跳舞。還不太懂節奏是什麼,也分不清左腳右腳。記得有一天,媽媽剛好要幫學校的大姊姊們排舞,剛好我沒事做,於是媽媽就教我那一首歌,雖然剛開始沒有那麼熟練,但後來媽媽看著我愈來愈厲害,就帶著我跟她一起去教課,順便教我一些基本功。有時候媽媽會讓我當她的小老師,帶著大姊姊們一起暖身,著順便提高了我對跳舞的熱愛。

        國小二年級時我正式踏入舞蹈教室,我當時還很排斥跳熱舞,但慢慢的我開始找到舞感,最開心的是,我第一次站上C位,在大型的舞台上表演。那段回憶至今仍清晰地留在我心裡。音樂繞著我們,像風一樣輕柔,像陽光一樣溫暖。媽媽牽著我的手,教我跟著節拍移動,從那時起,我就深深愛上了舞蹈。對我來說,跳舞不僅是一種表演,更是表達愛與快樂的方式。

        長大後,每當我再次跳舞時,總會想起那個三歲的自己——和媽媽一起轉圈、笑著的模樣。舞蹈對我而言,不只是動作的連結,更是一段美麗的親情記憶。它讓我明白,舞蹈的真正魅力,並不在於技巧的高低,而在於那份從心底流露的情感與幸福。

我最喜歡的運動 - 7年級 陳奕瑒

        我最喜歡的運動是躲避球。記得我第一次接觸這項運動,是在小學五年級的體育課上。那天老師把我們分成兩隊,讓我們試著進行比賽。起初我對規則一知半解,只覺得丟球好玩,沒想到當比賽正式開始後,緊張又刺激的氣氛立刻吸引了我。那一場比賽讓我第一次感受到運動的樂趣,從此我就愛上了躲避球。

        我喜歡躲避球的原因有很多。首先,它節奏快速,讓人完全投入其中,沒有時間分心。當球飛來時,必須立刻判斷方向、閃避或接球,那種專注的感覺讓我覺得很過癮。其次,躲避球需要團隊合作,不能只靠1個人。每當我們彼此喊聲提醒、互相掩護時,心裡都會湧出一種團結的力量。特別是當我成功接住對方的球、讓隊友重返場上時,那種成就感是無可比擬的。

        對我來說,躲避球不只是運動,更是一種成長的體驗。它教會我如何在壓力下冷靜思考,也讓我學會面對失敗。比賽中難免會被擊中出局,但我學會了微笑著接受,因為每一次出局,都是下一次進步的機會。此外,躲避球也讓我體會到團隊合作的重要性,明白1個人的能力有限,只有彼此信任、共同努力,才能迎接勝利。

        躲避球讓我更勇敢、更自信,也讓我認識了許多好朋友。每一次揮汗如雨的比賽,都是我成長的印記。對我而言,躲避球不只是運動,更是一段快樂而珍貴的青春回憶。

真正的美 - 9年級 許溱祐

        每個人對於「美」的定義都不大相同,世界上也有各式各樣的美,但無論如何,我認為真正的「美」也是由內心散發出來的。

        有非常多的人認為外在的美決定一個人的一生,沒有表面上的美,便無法為自己帶來利益。但我認為這只是無稽之談,一個人的內在才是影響別人對自己看法的關鍵。海倫.凱勒曾說過:「真正的美來自內心的善與愛。」人的外表可能隨著時間轉變,沒有人可以永遠將容貌維持在最佳狀態,再怎麼吹彈可破的肌膚也會隨時間的消逝而老化。然而,「內在的美」卻是恆久不變的,只要擁有一顆善良且純潔的心,就能永久保持內在的美。人的外表可能因為年齡、性別等等而有區分,但內在的美卻無法用世俗的眼光來定義。

        我曾聽過一個故事,故事說明一位小男孩為了尋找「美」而踏上旅程,最後卻發現真正的美其實無關外貌,而是用「內心」衡量。長相美麗卻惡毒的人不盡其數,但善良的人卻寥寥無幾。看完這則故事後,我更確信美是由內心出發,擁有一顆美麗的心,才是「美」真正的模樣。

        莎士比亞曾說 美貌是一封推薦信,品格才是長久的保障,真正的美是由內在決定,擁有一顆美麗無瑕的心靈,比外在美重要許多。恆久的美是人生中不可或缺的,若每個人都能保有一顆美麗的心,相信一定能創造出更加美好的世界。


我的寵物圈圈 - 7年級 張詠甯

        我有一隻可愛又調皮的美短貓,牠的名字叫圈圈。從牠來到我家的那天起,生活就變得熱鬧許多。圈圈的毛是灰白相間的,柔軟得像雲朵一樣,眼睛圓滾滾的,閃著琥珀色的光,總帶著一種好奇又聰明的神情。每當我看著牠的小臉,就忍不住笑出聲來。

        圈圈最喜歡做的事,就是在我寫作業的時候「監督」我。只要我一打開書桌燈,他就會立刻跳上桌子,尾巴高高翹著,發出輕快的「喵~」聲,好像在宣告:「我來陪你啦!」有時他會乖乖趴在筆旁邊打呼,呼嚕聲像輕柔的搖籃曲;但更多時候,他會開始「幫忙」--用爪子去拍我的筆、推橡皮擦,甚至趴在我的作業本上,盯著我看,好像在說:「這一題要我幫忙嗎?」

        有一次我在寫數學作業,寫到一半突然卡關。圈圈看到我皺眉,立刻走過來,用頭輕輕頂了頂我的手,還「喵」了一聲,那模樣彷彿在安慰我:「別氣餒,加油!」那一刻,我真的被牠逗笑了,也重新打起精神繼續寫。還有時候,我寫太久忘記時間,圈圈就會故意撲上鍵盤,擋住我的手,用那雙無辜的大眼睛望著我,像是在提醒:「該休息囉!」

        雖然圈圈常常搗蛋,但我從不會真正生氣。牠像個貼心的小朋友,懂得在我難過時靜靜地陪伴,也懂得在我努力時給我鼓勵。每當我寫完作業,伸個懶腰,圈圈就會跳到我腿上,用頭蹭我一下,然後心滿意足地窩成一團。

        圈圈不只是我的寵物,更是我最親密的朋友。牠用最單純的方式,教會我什麼是陪伴與溫柔。每當牠在我身邊呼嚕作響時,我都覺得,那聲音就是幸福的節奏。

游泳,不只是運動 - 7年級 徐語彤

        當我們在水中自由穿梭時,游泳不僅是一項運動,更是一種與自然連結的方式。游泳的歷史非常悠久,早在西元前2500年的古埃及,就有壁畫描繪人們在水中游泳的場景。古希臘與羅馬人也將游泳納入教育體系,視為鍛鍊身體與意志的重要手段。到了19世紀,英國成立了世界上第一個游泳俱樂部,現代競技游泳由此誕生。

        游泳的優點不勝枚舉。它是一種全身性的運動,能有效鍛鍊心肺功能、增強肌肉力量和柔軟度。因為水的浮力可以減輕關節的壓力,所以游泳也很適合復健或關節不舒服的人。除此之外,游泳還能促進血液循環、改善姿勢,甚至有助於放鬆心情,是一種對身體和心理都很有幫助的運動。

        對我來說,游泳不只是運動,更是一種心靈的療癒。每當我感到壓力很大或心情不好時,只要跳進水裡,感受水流包覆全身的那一刻,煩惱就會慢慢消失。水的寧靜和包容,讓我重新找回內心的平靜與力量。游泳也教會我節奏與耐心,讓我在一次次的練習中學會堅持與努力。

        我還記得第一次學游泳時,臉碰到水就很緊張,甚至有點害怕。但在教練的鼓勵下,我慢慢學會放鬆,開始享受在水中移動的感覺。現在,游泳已經成為我生活中不可或缺的一部分。它不只是讓我變得更健康,也讓我更有自信。更重要的是,它是我在繁重的課業中最珍貴的喘息時光,讓我可以暫時放下壓力,重新出發。

我最喜歡的運動──爬山 - 7年級 史羽喬

     清晨的陽光溫柔地灑在地面上,昨晚剛下過一場雨,空氣裡充滿著清新的泥土味。公園的草地還閃著水珠,陽光照上去像小顆寶石一樣閃亮。微風吹過,帶來涼涼的感覺,讓人精神一振。我沿著濕潤的小徑慢跑,腳步踩在泥地上,發出輕輕的聲音。呼吸著帶點潮氣的空氣,感覺整個世界都被洗得乾乾淨淨的。跑步的時候,我不只是運動,更是在為我們即將到來的爬山活動做準備。

  為了那次爬山,我們每天都在訓練。老師會陪著我們跑步、做伸展操,提醒我們要穩定呼吸、不要太急。剛開始時,大家都覺得很累,汗水一直從臉上滑下來,腳也酸得快抬不起來。但每次想放棄的時候,總會有同學在旁邊說:「加油,我們一起撐下去!」那一句話總能讓人重新打起精神。我們互相幫助、互相鼓勵,就算累,也能一起笑著撐過去。每次訓練結束,大家都開心地擊掌,心裡的成就感比什麼都大。

  終於到了正式登山的那一天。一路上山風徐徐,雲霧在樹林間飄散,陽光透過樹葉照在我們臉上,溫暖又耀眼。大家都喘著氣、滿身大汗,但沒有人放棄。當我們終於登上山頂的那一刻,眼前的景色讓所有的疲累都消失了。夕陽正慢慢落下,把天空染成橘紅色,整片山林都閃耀著金光。那一刻,我感覺心裡特別平靜,也特別激動。原來努力真的不會白費。

  回程的路上,我回想起訓練的點滴,心裡滿是感動。從一開始的氣喘吁吁,到最後能堅持登頂,我學會了什麼是「不放棄」。我也發現,朋友之間的信任和鼓勵是最強的力量。當清晨的陽光再一次灑在公園時,我又開始跑步,心中帶著那次登山的回憶。因為我知道,只要肯努力,我們就能登上屬於自己。

解憂妙方 - 9年級 林子瑜

        相信每個人一生中都曾經遇到各式各樣的困擾,有時候是事業的不順;有時是意外的天災;有時則是親友的離世。面對這些狀況,不同的人會用不一樣的「解憂妙方」來平復心情,而我最喜歡也最常用的方式是睡眠。

        我和許多同齡的同學一般,平常最煩惱的事情就是學業。由於我平常的成績不差,大概是在班上中上的階段,因此無論是老師或朋友在每一次的考試中都十分看好我。雖然這不是一件壞事,卻也在無形中造成了一種壓力,一種我必須在每次考試中都得表現出色的期待。然而,我卻辜負了期待。有一次的段考我一如既往的努力複習,然而在考試當下我突然感到一陣困意毫不留情的襲捲而來,不知不覺間,我的專注力一點一滴的消逝,最後煙消雲散。在那一次的考試,我跌破眾人的眼鏡只得了班排第十。一連串的失誤之下,我的五科總分可謂不堪入目。

        回到家我越想越沮喪,連平常最喜歡的零食吃起來都味如嚼蠟。不久後,我決定使用我最愛的「解憂妙方」——睡眠。睡面能使憂心忡忡的我暫時忘卻一切煩惱事物。讓疲憊的心休息並且邁入平靜。宋朝的林逋曾在《省心錄》中提到:「人生不如意事十之八九,但常想一二,不想八九。」有時讓大腦適時放鬆、遠離「不如意事」反而能使自己身心舒暢。

        人們容易被生活中五花八門的事件影響,造成自身情緒的起起伏伏,尤其是遇到煩惱時最令人感到無助,此時。「解憂妙方」就是不可或缺的。我喜歡藉由睡眠調整心情,作家林清玄曾說:「不要讓小小的煩惱,遮住整片天的晴朗。」糾結於困擾,不如好好休息,做好面對嶄新未來的準備。



我最喜歡的寵物—貓咪 - 7年級 蔡尚育

        在眾多寵物中,有活潑的狗、可愛的兔子、聰明的鸚鵡,但我最喜歡的還是貓咪。貓咪不僅長得漂亮,動作優雅,還有一種特別的個性,讓人越相處越喜歡。

        我家的貓咪叫「估幾」,是一隻全身棕黑的母貓。牠的毛柔軟細膩,摸起來像雲一樣輕。估幾有一雙圓滾滾的綠眼睛,當牠盯著我看時,總讓我覺得牠好像能聽懂我說的話。牠最喜歡窩在桌子上曬太陽,陽光灑在牠的毛上,閃閃發亮。

        估幾的個性十分可愛。有時牠很溫柔,會輕輕蹭著我的手,讓我摸牠;有時卻又調皮得不得了。牠最喜歡玩紙箱,每次看到新箱子,牠都會立刻鑽進去,好像發現新天地一樣。牠也喜歡睡覺,那懶惰的樣子讓我又好氣又好笑。

        雖然貓咪不會說話,但牠的表情和動作能讓我明白牠的心情。雖然牠大部分都在睡覺,牠的陪伴讓我感覺很溫暖,也讓我學會了責任和愛。

        我喜歡貓咪,不只是因為牠的外表可愛,更因為牠帶給我的快樂與安慰。牠就像我最親密的家人,也是我最好的朋友。每天和牠在一起,我的生活都變得更加豐富、幸福。我希望未來能一直照顧牠,讓牠陪著我一起長大。希望閱聽者們可以更加地感受到貓散發出的魅力。

解憂妙方 - 9年級 永容

你是否曾經有過憂慮的時候?我想這個答案是肯定的。活在這個世界上,如果要說有人從沒擔心、憂慮過,那是不可能的。既然「焦慮」佔了我們人生中很大部分,那如何解決就是很重要的課題。如果不解決,不只事事不順,還可能生出病來呢。

身為學生,幾乎所有令我困擾的事情都和學業有關。有一次大考,成績符合標準會有一個我很想要的獎品。我一開始覺得挺有信心的,不過還是有點忐忑不安。老師公布成績時,我才發現我差了一、兩題才能達到標準!有如晴天霹靂的消息,更糟糕的是,幾乎所有同學都達標!我覺得我不是一位易妒的人,但這時我發現我一句恭喜同學的好話都說不出來!之後的好幾天,我只要一想到那場考試,我的心就會像石頭一樣沉下去,而且我也覺得自己怎麼那麼幼稚,但嫉妒之火就是無法熄滅。

那幾天真的是挺痛苦的,做一些事、寫了一些作業,好不容易心情好一點,但只要一放空,不愉快的情緒就會像洪水一樣朝我襲來。直到我發現了一個規律,只有做我喜歡的事情,讓我的頭腦充滿幸福的事物,我才不會想起讓我憂心的事。聽一個有趣的podcast,聽最喜歡的歌手新出的專輯,在Netflix追這一步精彩的劇,只要不去找煩惱,煩惱就不會自找上門。人們常說:「時間會淡化一切」」,我卻認為是你在這段時間做了些什麼才讓傷心不見的。就像卡爾.羅傑斯說過的一句話:「情緒就像潮水,來的時候無法阻止,但我們可以學會怎麼游泳。」剛開始的確像是被用力丟進海裡一樣,讓我們憂慮的事像湍急的水困著我們,如果不想辦法解脫是真的可能溺死的。這是,我的興趣像是看書、聽音樂、吃東西有如浮板,讓我不再關注水流的湍急,而是如何學好游泳。

人生的困難百百種,雖然這次考試對別人說只是芝麻小事,對我確意義非凡。而成績雖使心情跌落谷底,卻也讓我找到我自己的解憂妙方。那就是做讓你快樂的事情,盡量不去想悲痛,時間一久,想開了,也就不怎麼擔心了。雖然很基本,但真的很有用。不是逃避問題,而是等心情平靜後再理性處理。「人生不如意事十之八九,但常想一二,不思八九。」,恐怕成為了我的人生格言呢!